Los países latinoamericanos se encuentran unidos por una historia en común. Una historia no sin algunos matices, que se relaciona con la conquista, con los imperios, con la emancipación, con las dictaduras, con el tercermundismo. Los países latinoamericanos transitan, también a distinto ritmo, un camino hacia la consolidación de la paz y el desarrollo.

En este contexto la comunicación, lejos de establecerse como un fenómeno aislado, se constituye como un eje fundamental en el entendimiento y en la formación de políticas regionales que converjan hacia un futuro en común.

Ante esta problemática, diversas organizaciones latinoamericanas han procurado fortalecer e impulsar el desarrollo de la investigación en comunicación, a fin de garantizar condiciones de libertad y cooperación entre los países implicados.

Los Encuentros Latinoamericanos de Facultades de Comunicación Social, que constituyen el principal evento académico de la Federación Latinoamericana de Facultades de Comunicación Social (FELAFACS), se realizan cada tres años en un país diferente de América Latina. En el 2006, la sede oficial del XII Encuentro de FELAFACS fue la Pontificia Universidad Javeriana de Bogotá, Colombia.

El Encuentro, titulado “Ciudadanías de la incertidumbre: Comunicación, poder y subjetividad” y que se desarrolló del 25 al 28 de Septiembre, abordó las relaciones entre poder y subjetividad en un contexto en donde prevalece la pérdida de confianza en las utopías modernas y en donde el cuerpo, la subjetividad y la tecnología adquieren nuevas significaciones.

En este artículo hemos entrevistado a Teresa Quiroz Velasco, Presidenta de FELAFACS, quien nos acerca cuáles fueron las principales preocupaciones del encuentro organizado, cuál fue el aporte de investigadores argentinos y cuáles fueron las políticas que se han mancomunado a nivel regional en relación a la comunicación.

¿Cómo nace FELAFACS?
FELAFACS nace hace 25 años por la iniciativa de un grupo de profesores que decidieron juntarse para intercambiar experiencias sobre la formación de comunicadores sociales en escuelas y facultades de América Latina Se trató de desarrollar formas de cooperación entre entidades académicas dedicadas a formar profesionales e investigar sobre temas de comunicación, que resultan trascendentes en nuestras sociedades.

¿Cuál es el aporte que realiza en materia de investigación en comunicación?
Si bien FELAFACS cuando es creada tiene como motivación principal la enseñanza, inmediatamente se incorpora el tema de la investigación. Esto porque en realidad es muy claro que la obligación y la función de la Universidad no es sólo formar profesionales, sino aportar en América Latina a través de la investigación, produciendo conocimientos para la reflexión y que pudieran influir en nuestros países.

¿Cómo se distribuye la participación de los investigadores de los países latinoamericanos?
FELAFACS está presente y tiene asociados en 21 países de América Latina, a través de varias regiones. Se asocian en FELAFACS las escuelas o facultades a través de la decisión de sus autoridades. Los profesores e investigadores no están asociados de manera individual, sino por medio de sus instituciones de pertenencia. Los investigadores se registran en la página web de nuestra Federación y participan a través de la Revista Diálogos, así como en Seminarios o actividades de debate y reflexión.

¿Cuál es el grado de compromiso de investigadores argentinos en materia de investigación regional?
Argentina es un país que se ha distinguido por el volumen y la calidad de sus investigadores. Pienso que han estado siempre muy comprometidos con la investigación de la problemática argentina, pero además y en gran medida con una reflexión regional e incluso global que ha aportado muy significativamente al desarrollo de la investigación latinoamericana.

¿Cómo podrían articularse las conclusiones abordadas en el encuentro con políticas de actuación concretas?
Una de las metas de FELAFACS ha sido apoyar y promover proyectos de desarrollo que permitan que nuestras entidades académicas tengan incidencia en la vida nacional y regional. Así proyectos de carácter cultural, de producción en medios, de ética y periodismo, de televisoras públicas, entre otras, tienen el propósito de incidir en el desarrollo de políticas concretas.

Nuestro Aporte

El Encuentro estuvo organizado en mesas de trabajo, estructuradas bajo tres ejes: “El Lenguaje: instituciones de la seguridad y discursos del miedo”, “El Yo: identidades y subjetividades” y “La Política: dinámicas de poder y resistencia”

Se organizaron 16 mesas de trabajo, en donde se realizaron un total de 139 ponencias. Del evento participaron 20 investigadores argentinos: Alicia Entel (UBA), Stella Martini (UBA), Guillermo Mastrini (UBA), Pablo Alabarces (UBA), Alfredo Alfonso (UNQ), Gustavo Cimadevilla (UNC), Lila Luchessi (UBA), María Inés Loyola (UNC), María José Villa (UNC), María del Carmen Rimondini (UNSJ), Silvina Alejandra Manguía (UBA), Paula Rodríguez Marino(UBA), María Cecilia Guerra Lage (UBA), Eva da Porta (UNC), Elena del C. Pérez (UNC), Florencia Saintout (UNLP), Corina Echavarría (UNC), María Soledad Segura (UNC), Daniel Ulanovsky Sack (UNR) y Martín Becerra (UNQ).

Las temáticas e investigaciones han sido diversas, pero aquí se comentan algunos casos:

Enmarcado en la problemática “Globalización, mercado e industrias culturales: ¿resistencia o simulacro?”, Guillermo Mastrini (Docente de la UBA y especialista en políticas públicas de información y comunicación), junto a Martín Becerra (Docente de la UNQ e investigador del CONICET), realizan un trabajo empírico acerca de la mayor concentración que se verifica en la propiedad de los medios masivos de comunicación. Esto demuestra que el mercado por sí sólo no puede cumplir con su función de asignación y distribución de bienes, recursos y servicios de información y comunicación, dejando a franjas de población excluidas al acceso a los mismos. Este hecho hace necesaria una mayor intervención del Estado, en donde se tengan en cuenta políticas de integración regional, contrarias a las políticas de exclusión imperantes desde la década del 90.

Dentro de la problemática “Pensar el campo, pensar la comunicación”, Pablo Alabarces (Docente de la UBA e investigador del CONICET), plantea que preguntarnos acerca de las culturas populares implica preguntarnos acerca del poder y la política. La cuestión de lo popular había desaparecido de los mapas académicos, nos encontrábamos ante la desaparición del significante. La desaparición se debió a la cancelación apresurada de las expectativas latinoamericanas y a la despolitización de la vida cotidiana y de la academia. En los dos últimos años, si bien el término resurge, para el autor las consideraciones actuales se saltean consideraciones como el agravamiento de las condiciones de vida de las clases populares latinoamericanas, no sólo en aspectos materiales sino también simbólicos. Preguntarse por lo popular exige de esta manera una nueva posición radical, que ponga en tela de juicio la economía de lo simbólico heredada de las dictaduras y el neoconservadurismo. Una posición que recupere la dimensión política de la teoría, de la academia y de lo popular.



Teresa Quiroz Velasco es Presidenta de FELAFACS, Doctora en Sociología y profesora principal de la Facultad de Comunicación de la Universidad de Lima. Ha sido Decana de la misma entre 1996 y 2002. Investigadora del Instituto de Investigación científica de la Universidad de Lima. Es miembro del Tribunal de Ética del Consejo de la Prensa Peruana, de Transparencia y de Foro Educativo.
Autora de los libros “Todas las voces. Educación y Comunicación en el Perú”; “Aprendiendo en la era digital”; “Jóvenes e Internet, entre el pensar y el sentir”.